第二学期政教处工作总结大纲

第二学期政教处工作总结

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校顺利工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。本学期，在上级部门的正确领导和亲切关怀下，我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持“以健康德育为理念，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，圆满地完成了本学期的各项工作。现将我校本学期政教处（德育）工作情况总结如下：

一、完善德育机制，形成工作合力

德育工作是学校工作的重中之重。本学期，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《开发区三中有效德育工程的方案》，进一步完善了《班主任工作评估考核细则》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生；德育副校长—政教处—团委—学生”的德育管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。

二、加强班主任队伍建设，制定有效德育工作方案

班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作，通过加强班主任队伍建设进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下五个方面：

1、加强班主任制度建设。在原有制度的基础上，制定了《开发区三中有效德育工程的方案》、《班主任工作评估考核细则》等规章制度，并打印成册发放到每个班主任手中。

2、组织好各年级的班会展示课。要求班主任教师认真上好班会展示课，准备要充分，内容要丰富，形式要多样。每一位班主任要观摩学习。九年级的程琳老师、八年级的熊凤老师、七年级的张曼老师分别上了一节精彩的班会展示课。

3、班主任每月撰写一篇教育故事。学校结合青年教师工作坊鼓励年轻班主任撰写教育故事，对自己的教育经历进行反思和总结，以此促进班主任的专业化发展。学校对班主任撰写的教育故事进行了认真的评比，将优秀作品推荐到教育局参加区级评选。

4、本学期召开了一次班主任座谈会和班主任经验交流会。座谈会上，三位班主任代表交流了自己的教育故事。7月举行的班主任经验交流会上，五位班主任代表交流了自己的工作经验。

三、强化常规管理，确保德育工作落到实处

1、建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、团委、各班班干部为成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查仪表（校服）、查卫生、查眼保操、查课间操、查课间和午间纪律，所查结果做到每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中。

2、重视养成教育。学校从《中学生日常行为规范》和《开发区三中循环红旗评比细则》入手，重点从养成教育、学习习惯和学生仪表等方面进行教育。具体做法如下：

（1）政教处统一了学生的校服，并对学生校服仪表每天检查，把检查结果纳入循环红旗评比之中。

（2）通过校园广播、国旗下讲话，以演讲和讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

（3）利用开学典礼，班会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。

3、狠抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。

（1）制定了《开发区三中安全管理制度》；

（2）成立了以校长为组长，以德育副校长为副组长的安全管理领导工作小组；

（3）制定了“开发区三中安全值班制度”，所有当天值班人员负责学校当天的安全工作及日常事务，课间加强安全巡视；值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作，在加大学生护航力度的同时，充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感；

（4）每学期都在学生中开展几次“安全应急演练”活动，以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力；

（5）通过学校橱窗、黑板报和校园广播向学生大力宣传安全知识，提高师生安全意识。

4、争创卫生学校，严格做好疫情防控

（1）定期检查校园卫生环境。学校将校园划成若干区域，分给各班作为其清洁区。校务值日生每天早、中、晚检查各班教室、走廊及清洁区的卫生，把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中督促其保持校园卫生环境。学校在校园内走道边安置了16个垃圾桶，方便学生随手将垃圾入桶。第三，每逢双周星期三的第八节课，学校组织全校卫生大扫除，清除卫生死角。

（2）疫情防控工作常态化；每天各班认真做好晨午检，填写疫情防控记载本，严格按照疫情防控流程来组织学校的教育教学活动。

（3）积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生做好健康教育宣传工作。

5、加强家长教育理念培训，促进家校教育形成合力。

本学期召开两次家长学校培训会，聘请知名家庭教育专家给家长作报告。各班定期召开家长会，改变过去家长会内容单一、形式呆板等做法，采取教师与家长互动，互通学生家校表现，形成教育合力；学生和家长互动，让优秀学生介绍学习方法，让家长了解现代教育理念；家长与家长互动，进行典型引路，一些优秀家长的家教经验是最生动的教材，最易为其它家长学习仿效。这些做法帮助家长提高家教水平，大大促进对学生的教育效果。

四、开展形式多样的文体活动，丰富师生的校园生活。

1.二月份，学校政教处组织安全教育周活动；对寒假活动进行了评比、总结。

2.三月份，组织学生学习《开发区三中学生一日管理常规》，在全校进行仪表和卫生检查，督促学生养成良好的行为规范。组织开展了学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

3.四月份，组织校园文化艺术节活动；搞好市级优秀学生干部、三好学生评选；组织“创新素质实践行，作品参加市级评选。

4.五月份，组织五四纪念暨庆祝建党一百周年活动；开展“五一”假期的社会实践活动。

5.六月份，九年级中考送考仪式；组织评选市区优秀班主任、十佳班主任、功勋班主任。

6.七月份，组织召开班主任工作交流会。