相关二年级下册数学教案的范本

人教版小学数学二年级下册教案篇一教学目标：1、引导学生经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活密切联系。2、通过引导学生进行实际操作，计算出有余数除法的书写格式，体会余数一定...

二年级下学期数学教学计划篇一班级分析本班的孩子经过了一年的数学学习活动，对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变；完成作业情况也较好，大部分同学作业清楚，态度...

小学二年级下册数学教案篇一教学目标：进一步巩固学生对“角”“边”“顶点”“直角”的认识，熟悉比较角的大小。力求学生能够通过多种方法实现大小的比较。新课的导入。在比较中提示一种...

二年级数学下册教案篇一教学目标：1．通过记录，讨论一周上学时间的实践活动，感受时间在日常生活中的作用，获得初步的记录时间的数学活动经验。2．了解一些初步记录数据的活动方法，初步体验数据的...

人教版二年级数学下册教案篇1教学内容人教二年级下册教材第100~102页的例1、例2及第103页“做一做”、第105页练习二十的第2、6题。内容简析例1认识质量单位“克”。教材借助一包口香...

最新人教版二年级下册数学教案1一、导入新课探究新知。1、多媒体出示“小熊开店”的动画情景。2、今天小熊的超市开张可热闹了，店里的商品真是样样齐全，还有小朋友门特别喜欢的物品，看看...

二年级数学下册教学计划1学情分析经过上一年级的数学学习后，大部分学生的基础知识、基本技能方面已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是对一些动手...

二年级数学下册教案篇一教学内容：整理与复习（一）教学目的：1通过整理与复习，让学生对学过的知识进行回顾与整理，并使之系统化和条理化。2培养学生主动学习的精神，更好的掌握有关的知识。3通过...

二年级数学下册教案篇一教学内容人教二年级下册教材第37~38页例1及“做一做”。内容简析例1：与主题图中做小旗的情境紧密相连，教学用7、8的乘法口诀求商。在编排上分为三个层次。首先，将...

北师大版二年级数学下册教案一教学内容：北师大版数学二年级下册《东南西北》教学三维目标：知识与技能目标：1、经历在熟悉的生活环境中辨认东西南北四个方向，培养方向感，发展空间观念。2、在...

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二年级数学下册教案篇一设计说明1．注重直观演示，引导讨论交流，培养自主学习的能力。由于二年级学生对抽象问题的理解需要直观形象的支撑，因此本设计注重教师在黑板上直观演示，讲解算理，采用...

二年级下册数学教学教案篇一教学目标：1．使学生会辨认直角、锐角和钝角，能用更准确的、更具体的数学化语言描述生活中的角。2．培养学生的口头表达能力和动手操作的能力。3．培养学生善于观察...

北师版二年级数学下册教案篇一一、教学内容：北师大版二年级数学上册第七单元《分一分与除法》第二课时二、教学目标：1、结合“分苹果”的具体情境与操作过程，认识平均分的两种现实原型，进...

二年级数学下册教案篇一教学目标：1、进一步巩固学生对“角”“边”“顶点”“直角”的认识，熟悉比较角的大小。力求学生能够通过多种方法实现大小的比较。2、新课的导入。在比较中提示一...

小学二年级数学下册教案篇1教学内容：人教版义务教育课程标准实验教材教科书二年级下册第68页内容。学习目标：1.通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图形的基本特征。2.使学生理解对...

目录第一篇：二年级数学上册教案第二篇：二年级数学上册教案第三篇：二年级数学上册教案第四篇：二年级数学上册教案第五篇：6的乘法口诀二年级数学上册教案更多相关范文正文第一篇：二年级数学上...

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二年级下册数学北师大版教案篇一教学目标：1能根据统计图中的数据，提出并回答简单的问题，并作出简单的预测。2培养学生的统计意识和分析、预测的能力。教学重难点：1让学生通过实验经历收集...

二年级数学下册教案1一.教学目标：1.认知目标：1)了解二元一次方程组的概念。2)理解二元一次方程组的解的概念。3)会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解。2.能力目标：1)渗透把实际问题抽...

二年级数学下册教案篇一教学目标：1、通过拨一拨，数一数以及数学活动，激发学生读数，写数的兴趣。2、通过本节课练习，使学生进一步掌握万以内书的顺序，会数会读万以内的数。教学准备：计数器、学...

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小学二年级下册数学教案篇一教学目标1．知识目标：初步懂得从数学的角度提出问题，并能解决简单的数学问题。培养学生应用数学的意识。2．能力目标：注重引导学生利用数学思想和方法观察生活中的...

二年级下学期数学教学计划篇一一、学生情况分析本学期我继续担任二（三）班和二（四）班两个教学班级的教学工作。三班是走读班共57人，四班是寄宿班共个51人。经过一年级的努力，学生取得了一定的...

2016人教版二年级下册数学全册教案一教学目标：1、能根据统计结果回答问题、发现问题，进行简单的预测和较为合理的判断。2、让学生进行一些社会调查，体验实践性和现实性，激发学生的学习兴趣...