相关《海滨小城》教学设计的范本

《海滨小城》教案篇一一．教学目标：1、借助关键语句读懂描写庭院的段落，迁移合作学习5、6两个自然段，能交流自己认为写的好的句子。2、初步掌握围绕关键句写一段话的方法。3、感受作者对家...

海滨小城篇一那儿有蔚蓝的大海，金黄色的沙滩犹如黄金地毯，各种各样的贝壳躺在上面，说不定还可以抓到海星。远远望去，海上还有几座小岛，海鸥在小岛周围自由自在地飞来飞去。看到这，你们能猜到...

《可爱的小海豚》第一课时教学目标：1.初步认识海豚以及海豚的习性。2.了解海豚简笔画的画法步骤。3.培养学生热爱大自然的情感。教学重难点：认识海豚及其习性，了解海豚的画法。教学过程：一...

长城教学设计篇一教材分析：长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口，不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，还赞美了我国古代...

海滨小城篇一我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白...

海滨小城教案篇一设计说明：本文介绍了海滨小城的美丽景色，抒发了作者热爱家乡的思想感情。作者先写海滨，再写小城，意在把小城放在海滨这个大的背景下，使小城更加美丽。在教学设计中，引导学生...

本站小编为你精心整理了17篇《海滨小城教案和教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《海滨小城教案和教学反思》相关的范文。篇1：海...

《观沧海》教学设计1教学目标：1、理解诗歌意境，体会诗歌的优美语句和深邃内涵。2、通过朗读体会诗人阔大的胸襟和宏大的抱负，学习古人昂扬奋发的精神。3、背诵、默写诗歌并赏析名句。教学...

《海陆的变迁》教学设计教学目标：1.知道地球表面海陆存在着变迁，了解海陆变迁的原因。2.知道世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。3通过板块学说来培养学生的读图能力和想像...

目录第一篇：烟台的海教学设计第二篇：烟台的海教案设计第三篇：烟台的海教案第四篇：老人与海教学设计第五篇：《老人与海》教学设计更多相关范文正文第一篇：烟台的海教学设计《烟台的海》教学设...

《长城》教学设计篇一【教材分析】这篇精读课文是看图学文。它由两幅长城的图片和一篇短文组成，直观的图画和具体形象的短文紧密结合，表现了长城的雄伟壮观和高大坚固，赞美了我国古代劳动...

海滨小城篇一那儿有蔚蓝的大海，金黄色的沙滩犹如黄金地毯，各种各样的贝壳躺在上面，说不定还可以抓到海星。远远望去，海上还有几座小岛，海鸥在小岛周围自由自在地飞来飞去。看到这，你们能猜到...

海滨小城篇一我的家乡是金都招远，那里不仅景色秀丽，而且还是个物产丰富的城市。招远除了盛产黄金，还有享誉盛名的烟台苹果、龙口粉丝。苹果就不用了说了，每咬上一口，那香脆多汁的果香立马填...

《海滨小城》教案篇一一．教学目标：1、借助关键语句读懂描写庭院的段落，迁移合作学习5、6两个自然段，能交流自己认为写的好的句子。2、初步掌握围绕关键句写一段话的方法。3、感受作者对家...

《海滨小城》教案篇1教学目标：1．认识5个生字。2．熟读课文，体会海滨小城景色的特点，学习作者抓住事物特点，按照空间变换顺序记叙的方法。3．了解海滨小城的美丽、整洁，体会作者热爱家乡的感情，增...

语文《海滨小城》教学设计篇一教学要求：学习课文第二部分内容，抓住文中重点词句，了解、体会海滨小城的美丽、整洁，从而感受大自然赋予人类的美，教育学生热爱大自然、热爱家乡。指导学生有感...

《海滨小城》教案篇一一、教学目标：1、认识本课11个生字，读准多音字“臂”，会写13个字，会写16个词语2、正确流利有感情地朗读课文，能说出课文描写的主要景物及其样子。3、学习课文按不同方...

美丽的海滨小城作文篇一美丽的海滨城市-——大连我国东北的大连是个美丽的地方，那儿享有苹果之乡之名。在那里有漫天飞舞的雪花，有香甜可口的苹果和樱桃，有像蝴蝶一样漫天飞舞的樱花，还有...

《长城》教学设计篇一【教学目标】１、认识8个生字，会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。２、正确、流利、有感情地...

教学目标：知识技能1、正确认读旋涡、撮起嘴、塑料、模样、瞻仰、抑扬顿挫、歇落等生字词，重点指导“挫”字的读音和笔顺。2、有感情地以较快速度朗读课文，抓住描写老人神态、动作和语言以...

《海滨小城》说课稿1各位评委老师：上午好！我是号选手。今天我讲课的内容是《海滨小城》。上课！同学们好！请坐！同学们，我们的祖国幅员辽阔，无论你走到哪里，都能欣赏到美丽的景色，今天，我们就到美...

《海上日出》教学设计教学目标：1、正确认读生字“扩、剎、镶”和多音字“荷”，正确书写生字。2、能通过默读课文整体感知课文内容，知道作者写了晴天、多云和天边有黑云几种情况下的海上日...

《海滨小城》教案篇一教学要求：1、了解海滨小城的美丽、整洁，受到热爱家乡的教育；2、学习作者观察景物的方法，提高观察能力；3、学会本课生字新词，会用“每逢”、“甚至”造句；4、能正确，流利，有...

《海滨小城》评课稿1今天听了潘新新老师的一节语文课--《海滨小城》，这篇课文是一篇写景的文章，先写海滨，再写小城。写海滨由远到近，先写大海，然后写海上的船舰和渔民、战士，再写海滩。这堂...

海燕的教学设计篇一教学目标1、有感情地朗读课文，体会作者的思想感情。2、理解作者是如何从正面描写和侧面烘托两方面来塑造海燕的形象。3、领会在新的时代，海燕形象的意义。导语大海给...