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甜字的作文600字六年级(精彩多篇)

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:1.91W

甜字的作文600字六年级(精彩多篇)

甜字的作文600字六年级 篇一

人生百味杂陈,但有一种味道最美,那就是喜悦的甜。

其实在学校,每天都有甜,在我开心、喜悦之时,我认为这就是一种甜。

记得是一次语文考试,我考了全班第三。当老师报到我的名字之时,我的心里乐滋滋的,比吃了蜂蜜还甜。那一整天笑嘻嘻的——见到不认识的人会打招呼,看到老师也会友好地说好,不管同学借什么都会答应,东西丢了也不担心……因为,我就等着放学的时候给我妈妈看看战果呢!

妈妈站在校门口,我尽量压住我心中激动的“小火苗”,蹦蹦跳跳地走到妈妈面前,“你猜我考了多少?”妈妈看着我,平静的脸上让我有点小失落。“99分!”我激动地说。“能不能给点儿奖励?”“你要什么呀?宝贝。”“嗯,随便。”妈妈听了之后,像摸透我心思似的,从工作包里拿出了一个我暑假就嚷着买的一个最喜欢的盲盒。我抱着这份沉甸甸并且来之不易的礼物,心里就像吃了一些糖一样无比甜,回家路上我们有说有笑,以满身的快乐结束了这天。

大家都应该知道先苦后甜的道理,不仅我是这样的。其实历史上还有很多人也这样,比如说李时珍,他的《本草纲目》应该是家喻户晓的,但你知道他为此付出了多少努力吗?他为了百姓脱离疾病的痛苦,不惜一切代价去踏遍山川大地 ,并且还以自己的身躯试药,最终历经磨难,他才把《本草纲目》编撰出来,这本书的成功诞生那所带来的“甜”,不仅是给自己的,也是带给后世所有中华儿女的“甜”……

所以,“甜”是来之不易的,我希望大家要珍惜这份“甜”,何况大家要知道“甜”之前的“苦”——先苦后甜,希望我们能永远铭记在心这种人生奋斗的必然规律。

围绕中心意思写《甜》作文 篇二

笑,是一种美好的东西,而这种东西的声音,清纯而又美好。就像叶子上的一滴露水,花朵上的一只蝴蝶,秋日里的一丛菊花,夏日里的一丝清凉。

我走出家门,微风格外的舒适,我不禁勾起了嘴角。

“那片笑声让我想起我的那些花儿。”我走到花丛前,妖娆艳丽的朵朵鲜花映入眼帘。他们一个个在唱着小曲儿,随风舞蹈,同时也发出“咯咯”的笑,这会心的笑,甜在我心里。

离开了花丛,我来到了足球场。“快点,传给我!”“啊哈哈哈哈!”“嗯……噗哈哈哈哈哈哈!”是什么东西引领着这奔放的大笑呢?原来是一个黑白的娃娃!娃娃随风奔跑,一双双小脚踢来踢去,混乱着,交错着。你传给我,我又传给你,不免笑声漫漫。这狂热的笑,烙在我心里。

俗话说:“笑一笑,十年少。”离开了公园的足球场,我慢步走到了家的楼下,放荡不羁的笑,则又映入我耳帘。年过花甲的一群老人,搬张桌子,摆张凳子,便在院内下起了象棋。围观的群众五花八门,男女老少,但都不吭声。静谧中带着一丝沉静,沉静中又带着一声喘息。一会儿“将军!”,一会儿又“我跑!”。在疑难中,额头又会泛起一波波皱纹。最后一个“死棋!”打破了沉静,肚中那口气也终于吐了出来。“哈哈!老林,实力不减当年啊!”“那当然!也不瞧瞧我是谁!”“呵呵哈哈哈哈。”这放纵的笑,暖在我心里。

走进楼,一步步走向楼梯,一阶又一阶,逐渐走入尾声。那嘻嘻哈哈、充满欢乐的笑声小曲儿,不禁令我会心一笑、嘴角微扬。

甜字的作文600字六年级 篇三

“你偏心,你只爱弟弟!你们都只喜欢小的,都只喜欢男孩子!”话音刚落,我便破门而出,不给她们一点反应的时间

我在小区里瞎走着,脑子里一片混乱,不少情绪堆积在胸口,压得我快喘不过气来。我在一个隐蔽的地方找了一个座位坐下,憋了那么久的眼泪终于落下。我很少哭,要哭一般也只有我一个人。凭什么,为什么啊!委屈,心里最大的感觉是委屈。我明明是在帮妈妈打抱不平啊,可为什么还要反过来说我?我强迫自己冷静下来,好好想想整件事情的经过:弟弟缠着妈妈,让妈妈给他买一些没有什么用的玩具。我阻止了弟弟,说了他几句。可能是我语气不太好吧,他哭了。结果妈妈一听到他哭,就来说我了。好吧,现在想想,我的语气是不太好,妈妈也在教导我,说话不要那么冲。好后悔,出来前说的那句话,肯定伤了妈妈的心,也伤大家的心了。

天气不是很满分作文网好,感觉快要下雨了。我冷静下来后,发现其实我也有错,正想回家时,突然听到一声从远处传来的、我再熟悉不过的声音:“慧慧!”我怔了一下,以为自己听错,就在这时,又是那熟悉的声音:“慧慧!”我确定了自己没有听错,马上朝那个声音传来的方向飞奔过去。刚喊一个“妈”字,还没喊完,妈妈的声音便传来:“你姐姐说你是为了你好,等找到你姐了,你就给你姐道歉!”他们并没有看到我在他们附近。我听到这话,刚止住的眼泪又“哗哗哗”的往下落。过了几秒,妈妈便被我抱了个满怀。我咬字不清的说:“妈妈,对不起。我,我不该说那样的话,不该那样,那样任性。”妈妈看到是我,说:“你以后不能这样了,你知不知道你急坏妈妈了!”妈妈的声音有一点鼻音。

泪水划过嘴角,咸咸的;可是啊!我的心里头,却是甜甜的。

我感受到了母爱,甜甜的母爱。

甜六年级作文 篇四

人在旅途,总会听到有人抱怨生活太苦!他们沉浸在生活没有任何希望的执念中,整天无精打采,眼神空洞,如同失了魂魄的傀儡。他们往往都忽略了苦中的甘甜,但当他们发现如冬日暖阳般的“甜”时,就会放下执念去品味苦中这一缕最美好的甘甜。

人们常说黄莲苦,咖啡苦,生老病死苦,中药苦,生活苦,海水苦,高中学习苦,试问这些“苦”中难道就没有甜吗?其实,苦和甜是相对存在的,有苦就有甜,就像生和死一样,有生就有死,在人生这无际的苦海之中我们需要的是一艘“甜”的小船带我们渡海欣赏这沿路的风景。

在高中学习的“苦役”生活中,我们不能只感觉到苦,应该品尝苦中的甜。在这个青春的年纪里,大多数的人都会觉得因为青春,所以倔强:因为年轻,所以疯狂;因为年轻,所以放纵自我;因为处于生命的花季,所以骄傲。总是觉得高中禁锢了我们,觉得高中生活就是苦,但是我们每一天都有老师和同学们的陪件,父母朋友的关心,这些难道不甜吗?答案是肯定的:甜。即使是苦涩的泥土也是甜的,因为有着无数的小生命在蕴育着,等待着破土而出。

生活中的甜很多很多,风雪是甜,平淡是甜,贫穷是甜,富贵是甜,父母渐多的白发是苦中蕴含着甜,老师渐多的皱纹还是甜,这一切的事物都是甜,我们要学会去品味它,珍惜它。

茫茫人海,感谢命运让我们和苦中的那一楼甘甜相遇。岁岁年年,花开花谢,那些纯洁的记忆,那些青涩的过往,将会随着时光远去,消逝无踪,惟愿在苍茫天地间,在苦乐年华里,活出一份淡雅芬芳。

甜六年级作文 篇五

“呸,太苦了,一点儿也不好吃!”听了我的抱怨,爸爸夹了一块苦瓜放进嘴巴里咀嚼。看着他仿佛吃着“山珍海味”的样子,我不禁皱起眉头。“这么美味的东西加上我老婆堪比米其林大厨的手艺,简直可用一个字形容——绝!”我看着爸爸“如痴如醉”的表情,不由得反问:“真的有这么好吃?”爸爸小鸡啄米似地点点头,又往我碗里夹了一块。我连忙摇头,捂住嘴巴:“我刚才已经尝过了,太苦了!”“那是你不懂其中滋味。”听了爸爸的话,我露出疑惑的表情,爸爸又夹了一块苦瓜放进嘴里,继续娓娓道来:

“苦瓜虽然苦,但仔细咀嚼,你会发现有股清甜。就像你的学习一样,你总认为很苦,却没发现苦中所含的甜味。譬如,你做一道数学题,绞尽脑汁也想不出来,但突然灵光一现想到了思路,那时你会尝到苦中之乐。又比如,你小时候学自行车,一直要我扶着,自己永远不敢独自尝试。最后我悄悄放开手,虽然你摔了个‘狗啃泥’,但最终还是学会了。人生也是如此,生活不可能一帆风顺,总会有大

大小小,各种各样的挫折,可是就此停下,你永远是个失败者。正确的做法是勇敢面对那重重困难,也要不畏险阻。风雨之后,便是彩虹。”

是啊,我们在生活中往往因为一些小挫折而轻言放弃,却从未坚定信心让自己鼓足勇气奋力一搏。像爸爸说的那样,人生并不是一帆风顺,总会有狂风暴雨。我们像刚出生的老鹰一样,虽然生长在悬崖峭壁上,虽然身下是不见人影的空谷,但我们总会长出丰满的羽翼,冲破重重阻挡,飞向天空。

巴尔扎克说过:“苦难是人生的老师。”或许当我们经历过人生对我们的考验,像打游戏那样,冲破一切关卡,到达顶峰,风景也会不同吧?半山腰太拥挤了,我们顶峰见!

我夹起碗里的那块苦瓜,还是很苦,但是,我懂了。

围绕中心意思写《甜》作文 篇六

童年就像一艘用糖果搭建成的船儿,载满了甜蜜。每当我忆及那一段往事,常常被当时的天真俏皮所逗笑,被那时的善良所感动,在我记忆深处有那一件事让我难以忘怀。

听说干爹家买了两只刚出生不久的小狗。虽说我怕那些毛茸茸的小东西,但充满好奇心的我,脚就不听使唤地向干爹家走去。

嘿!那些小狗还真可爱。它们有一身毛茸茸的毛发,小尾巴一摇一摆的,似乎在夸耀自己:“我漂亮吧!”

没过几天,两只小狗从笼子里放了出来,我一看,顿时警觉了起来,生怕那些小家伙会伤了我。可还没待我来得及躲,其中一只以往我身上窜了,两只小狗前后夹击,我刹时间脸色变紫,没看见脚下那个小家伙,往他身上一踩,摔了个四脚朝天。我心想这次大事不妙,肯定遭殃了,果然不出我所料,那狗从我身上踩了过去,或许是我的那一脚激起了它的不满,它像一只凶猛的豹子向我扑来,我一声尖叫,脑子一片空白,全然不顾地爬了起来,像一支离弦的箭冲到屋子旁的鱼池上面的桥上,在桥上跑了几个来回,那时的我已经气喘吁吁了,没等喘气的功夫,又围着鱼池与小狗玩起了‘‘游击”,我抓住鱼池边的铁链子不停地喘着粗气,小狗见我站在那里,好像逮了个机会又憋足了劲儿,使出全身解数向我冲来,我一看那架势,倒吸了一口凉气,然后本能的向旁边一闪,接下来,意想不到的事发生了:狗像刹不住车了似的,直往水中奔去,脚一滑,只听“噗通”一声,小狗跳水了,缓过神来一看,小狗在水里扑腾了几下,竟玩起了游泳!

时而想想这些,还真有点忍俊不禁。童年,真是一本令人回味无穷的画册啊!