校园是个充满爱的大家园，有喜有忧、有悲有乐，就像一首美妙的协奏曲。
喜
每天当下了第三节课后，广播声响起，同学们都面上含笑地陆陆续续下了准备做操。随着广播操的音乐，大家都手舞足蹈地做起操来。在做操的过程中，稍微抬头，就可以看到教学楼上的八个大字爱行天下，学兴中华，这八个大字使我马上联想到了为中华之崛起而读书的周恩来周总理，如果当年没有他们那些为名字着想的人，恐怕也没有现在的中华名字共和国了吧。再想想我，成绩随好，但没有超越的'精神，以后会有什么成就呢？所以就应该有超越的精神，往越深的地方钻，越钻越深，钻得越锲而不舍
又学到了知识，有得到了快乐，这是多麽喜的生活啊！
忧
在校园生活中，也总会有忧，不会一直喜到底。在课堂上，会因为一道题目而沉思；会因为老师的批评而留下痛楚的眼泪；更会因为一次开始落后于他人而悔恨当初自己为什么没努力学习。这些例子都是校园中的忧，忧虽不好，但有时也会让你懂得以点道理，还会帮你总结失败的教学，滴水石穿，从而让自己成功。
悲
悲无处不在，在校园生活中也不例外。有时会因为自己摔了一跤而悲伤；会因为与他人打架打到鼻青脸肿而流泪。而不要因为它而影响了自己的前途，放弃悲远离它，前途一片光明。当考试语文拿到卷子，被分数给吓了一跳，还主要是文言文拿不定主意，所以在家要多练文言文，下次非把文言文吃定不可！
乐
好球，真棒！随着一声声欢呼，我们学校正在举行共青团杯篮球比赛，正在比赛的球员们一个个神采飞扬地在篮球场上拼搏，都是为了给班级争光，这集体荣誉感可真强！其实乐字也融入了校园生活中，如果细细品味，就会领悟到其中的奥秘。比如说你同对手竞争就是一种乐趣，小组合作学习也是一种乐趣。其实乐就在我们身边！
生活在校园里，每天弹奏着这动听的校园协奏曲；演绎着生活的多次多彩；诠释着曲子的美妙。在一本本谱写着琴谱的谱子中，充满了欢乐，一串串跳动的音符，奏出美妙的交响乐。我也是其中一员，谱写了校园协奏曲。
啊，新的一天又开始了！我伸了个懒腰，在妈妈的催促下立即起床、洗漱，匆匆忙忙向学校赶去。
踏进校园，一股清新的空气扑面而来，那带着露水的树叶在微风的吹拂下为我们送来阵阵清香。鸟儿们醒了，睁开惺忪的睡眼，舒展着翎羽，站在枝头上婉转地歌唱，“喳喳！”“喳喳！”“叽叽！”“叽叽！”……群鸟齐鸣。哇，太动听了！
操场上，体育训练队的队员们正在进行艰苦的训练。“瞿！”“瞿瞿！”……口哨声中，队员们在老师的指导下，井然有序地训练着基本功。预备、蹲踞、起跑、跳跃……他们活跃的身影是学校一道亮丽的风景线。
站在桂花树下，望着高大雄伟的教学楼，同学们的读书声此起彼伏，时而嘹亮，时而低沉，时而轻脆，时而舒缓。这是我们学校独有的交响乐。正是有了他们这里才称为学校；正是有了他们，我们学校才充满活力、生机勃勃。
音乐教室里，小白灵合唱团的队员们正在进行发声练习。“mimiｍi……”“mamaｍa……”她们的歌声是那么的悦耳、那么的动听！
鸟叫声、口哨声、读书声、歌唱声……这一切汇成了溪小美妙的清晨交响曲。
校园美景作文汇编15篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的校园美景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园美景作文1我的学校是不但有和蔼可亲的老师，还有良好的学习环境。怎么？不相信？那就接着往下看吧！
一进校园，一排排整齐的小树耸立在路旁，在开花的时候，走在一尘不染的小路上，闻着扑鼻而来的花香，别提有多美了。快走到头，往东拐，拾级而上，往东走，一排列整齐的大树像学校的守卫者，夏天，同学们坐在树荫下，有说有笑的玩耍。继续往前走，是一条宽阔的大路，右面便是我学习的地方南校园。这里可以说是整个校园里最美的一个地方了：小池塘在校园的中间，上面有一座假山，鱼儿在池塘里快活的游来游去，一会儿跑到假山的石缝，一会儿又跑到荷叶的下面，冷不丁的就摇摇尾巴，探头探脑的跑出来，又嗖的一下扎到水底。呵呵，要说这小池塘里最美的当然就是引人入目的荷叶，它那绿色的身躯在微风中轻轻摇摆，到了夏天，荷花开了，露出粉红色的笑脸，好像在说：“看我这美丽的身材和粉色的花瓣，多么美呀，多么美呀……”；那些含苞待放的荷花，含羞的打开一点点花瓣，好像在犹豫地说：“外面的世界好是好，要是我不好看多没面子呀，多没面子呀……”假山上还有一棵迎春树，当它盛开时，那黄色的小花，正朝着我们看，做操时，看着它们，心里美滋滋的（如果不仔细看，你就不会发现，这棵迎春树是长在石头缝里）。我最陌生的地方是北校园。那里最吸引男孩子，呵呵，不知道为什么了吧？哪是因为这里有两个篮球场，上面的篮球场很容易发现，仔细看看还有一些楼梯，顺着楼梯往下走就是一个广阔的地方，那里设有篮球框等，看起来也是一个足球场。
怎么样？我的校园是不是很美？还有打乒乓球的地方没有介绍哩，由于时间关系，就不多说了。想知道打乒乓球的地方在那儿？那就亲自到我们学校看一看吧！
校园美景作文2迎着温暖的春风，走进美丽的校园。我们带着喜悦的心情，校园又迎来了新的一天。
走进校园，首先看到的是一座高大壮观的雕塑。这座雕塑像是一双大手捧着一粒圆圆的种子。在阳光的照耀下，雕塑闪耀着银色的光芒，美极了！
再走两三步，就到了中央花坛。中央花坛中种着两棵八角刺，八角刺的叶子有八个角，角像刺一样，因此得名。中央花坛里还有许多杜鹃花。微风佛过，杜鹃花轻轻摇曳，从远处看，好像一小片粉红色花海。中央花坛四周还各有一个小花坛，小花坛随着四季的变化，更换不同的花，又给中央花坛增添了许多色彩。
往右转，来到了小森林。小森林栽种了许多广玉兰。广玉兰高达十几米，花晶莹剔透，挂在树上好像一个个白色的灯笼。石榴树上的花像火焰一般红，美极了。
走几步路，就来到了操场。红色的塑胶跑道围绕着绿色的塑胶跑道分外活泼。下课了，操场上真热闹！有的同学跳绳；有的同学跑步；有的同学玩丟手绢，多么和谐的景色啊！
往前走一小段路，就来到了小竹林。小竹林的竹子又高又细，不像毛竹又粗又壮，四季常青。小竹林的前面就是紫藤长廊。春天，万物复苏，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小风铃摇曳在风中，像无数的小葡萄闪着耀眼的光芒，美丽动人。
啊！美丽的校园，我爱你！
校园美景作文3春姑娘来了，她为大地披上了一件绿油油的衣裳。这时，大地万物复苏，梧桐树抽出了嫩绿的枝条，它的叶子就像一把把小扇子，挂在那又细又长的树枝上。柳树也抽出了嫩绿的枝条，就像一位亭亭玉立的仙女。花坛里，百花齐放，有蝴蝶花，有牵牛花，还有迎春花……有的花就像一只只飞舞的蝴蝶，有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭，还有的花就一个个可爱的小脸蛋……同学们有的在欣赏花朵，有的在树荫下背诵古诗，还有的在跑步……
春姑娘走了，夏姐姐悄悄地来了，天上的挂着一个火辣辣的太阳，让同学们睁不开眼睛。这时的梧桐树已经长得很茂密了，就像一只只成人的手掌。池塘里，荷花就一位位小精灵，快活地在荷叶上翩翩起舞。这时，我就想到了描写荷花的诗句。荷叶挨挨挤挤的，就像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。同学们在树荫下，有的在跑步，有的在看书，还有的在和小鱼玩耍。
秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边，这时梧桐树的叶子枯黄了，落下来就像一只只金灿灿的蝴蝶。桂花的香味非常迷人，迷得连同学都赶来了。花坛里的菊花各式各样，有粉红色的，有淡紫色的，还有菊黄色的。
冬爷爷来了，雪精灵为校园铺上了雪白的地毯。梅花就像一个个小小的果子，香味也非常迷人。同学们在校园里打雪仗，堆雪人。
校园美景作文4我相信每一个校园里都有一道独特迷人的风景。
当早上第一缕阳光射进宿舍，当急促的铃声响起，我迫不及待地穿好衣服，叠好被子，去看那校园早上的风景。那还不强烈的太阳，温和地呵护着小草、花儿。那一片草坪，绿绿的，很好看。学校的一条走廊，两边被水围绕，水边的草绿绿的。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一个“遮阳伞”。不知怎么的，感觉那绿很新，像刚长出来一样。
中午天气炎热，我伴随着小花、小草，去池塘看小鱼。通向池塘的路四石子路，两边是草坪，草已经长得很高了。我坐到池塘边的长椅上看小鱼，鱼儿或自由自在地游来游去，或躲在荷叶下，好像在玩捉迷藏。咦，这是什么？我再仔细一看，原来是被池水倒映出来的太阳。我感觉有点热了，我打算去走廊那里乘凉。刚一走进去，仿佛到了一个房间里，我在那只待了一小会儿，就感觉非常凉爽了。那水中怎么会有波纹呢？哦，我全明白了：原来，我早上起床的时候，由于刚睡醒，没仔细看，中午一看，原来是小蝌蚪。
到了傍晚，晚霞出现了，那么美的晚霞，还有花草树木，在学校随处可见，但那傍晚的书，也别有一番情趣呢。你看，树变成了黑色，但有一片树叶落下来的话，就像被弓打落下来。傍晚，蓝的发蓝的夜空，被学校的。灯照着，构成了一幅幅风景画，那一个个灯犹如宝石，照着小草小花，让它们在晚上也能释放美丽。
校园景真美！
校园美景作文5我的校园犹如一幅美丽的画卷，绚丽多彩。
进入大门，首先映入我眼帘的是宽阔的操场，暑假过后，操场上不像以前那样冷清了，而是变得热闹非凡，有的同学们在打羽毛球、有的同学在做游戏、还有的同学在踢球……同学们的欢笑声传遍了整个校园！操场的两旁还有几棵高大的松树，像士兵挺拔地矗立在两旁，守卫着整个校园！
穿过操场，我又来到了美丽的花坛，一年四季花儿竞相开放，秋姑娘拿起她的魔法棒一挥，好像给花坛换了个模样似的，娇艳的三角梅绽放着她那美丽的花瓣；菊花仙子在微风中频频点头；刺玫瑰在花丛中翩翩起舞……各种花的颜色各不相同，红的似火，粉的像霞，白的像雪……
绕过美丽的花坛，我来到了雄伟壮观的升旗台，一阵微风掠过，五星红旗随风飘扬，那鲜艳的五星红旗像一把燃烧的火炬。每到星期一，我们就会在这里举行庄严而神圣的升旗仪式，我们把右手高高的举过头顶，敬对礼，齐唱国歌，那歌声是那样庄严动听。此时，我不由得想起周恩来的“为中华之崛起而读书。”学习的劲头就更足了。
走过升旗台，我又来到了一栋栋新建的教学楼前，教室里传来同学们朗朗的读书声，此时像一首欢快的乐曲，窗户外的小动物也不闹了，仿佛也沉浸在同学们的读书声里。
我的校园真美丽，我爱这校园美景！
校园美景作文6我们校园的景色可真美啊，让我来逐一带你去看一下吧。
我们可以从两个门走进去，大门进去的时候，你就会看见右边有一块巨大的石头，这就是我们学校的百年校庆的纪念石了，再往右看，你会看见有很多棵长得很翠绿的小树，这翠绿的颜色给校园增添了生机，让校园显得生气盎然。往左看去，有铁树，它要到合适的地方生长，一年四季才开几次花，它意味着我们不能轻易放弃希望，凡事都要做到最后才会看到结果。要是从后门进去，你就不会看到右边有个操场，许许多多的榕树围绕着操场，像许许多多健壮挺拔的士兵，保护着一个地方，还是一些长胡子的士兵呢！学校的中间就是教学楼，坐在窗旁，可以看见有的小朋友在追逐嬉戏，有的在跳绳，还有的在打兵乓球，校园里有很多的树，在夏天，有许多小朋友在树下乘凉、玩游戏呢，他们在树下三五成群地结伴玩耍，在林荫小道上你追我赶，让我们校园充满了欢声笑语；他们唱着款款清歌，让我们学校生机勃勃。
我们的学校真是景色怡人啊，希望你到我们的校园来仔细观赏，我们还有一个体育场和快乐园地呢。体育场里面有一个大型的地方，能容纳八百至一千人呢，除此以外，还有一个舞台，我们百年校庆就是在这里举行的，校庆上精彩绝伦的表演让所有观众都叹为观止，赞叹不已。快乐园地是有很多同学都喜欢去的地方，因为那里有很多锻炼身体的设施，有篮球场、足球场，右边还有用树木做成的桌子。在大堂里，有我们神圣的校规时时处处求学问，点点滴滴学做人。
在我们的校园既可以看见美丽的风景，又可以在这里健康、快乐地获取知识，茁壮成长。
校园美景作文7我看见过奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的大草原……真是江水如画！但是，我还是比较喜欢我的校园-----第二小学。今天，我来到了校园，来观赏校园的美丽景色。进校园之前，可以看见一个门房，看门的老大爷就住在里面。进入校园，春天的鸟语花香被远远地抛在后面，迎面送来的是习习凉风，会使你感觉像冬天一样的快活。往右侧看，是一个大型车棚，车棚里停着各式各样的车子，有自行车、摩托车、三轮车、大篷车等等。车棚的墙上画着一幅幅美丽的画，有学生、有老师、有树木、有花草、有楼房、有平房、还有那鲜艳的五星红旗，五彩斑斓，再加上形态各异，让人感觉像是走进了一幅幅连绵不断的画卷。再往里走，就可以看见既美丽又壮观的教学楼，这幢楼里面有六个年级，每个年级组有几个班级，每个班级里有几十名学生，每名同学都有许多特长呢。上课铃一响，同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片，有名言警句、有画展、有物品介绍……真是丰富多彩！走进校园深处，你可以看见教学楼和学生公寓是连在一起的，还有一个四合院，里面有四个棋盘，同学们可以在那里下棋。继续往里走，可以看见一个食堂，你与食堂之间相隔五百米，你都可以闻到食物的香味。食堂的正前方有一个篮球场，篮球场前有一些体育器材，再往前走，就到了操场，同学们经常到那里去锻炼身体。这就是校园美景，我喜欢我的校园。
校园美景作文8校园是个温馨的大家庭，是给学生们学习成长的好地方，我爱美丽的校园。
一走进校门，就能看到一个大大的草坪。远远望去，绿草如茵，好像一张绿油油的地毯。如果躺下来，软绵绵的，真舒服啊！再近些，嫩绿的小草尖上有着晶莹剔透的露珠，好像是春姑娘送给小草的礼物。
继续往前走，映入眼帘的是一座座形态各异的假山。假山有的像一只霸气的变形金刚，保护着我们学校；有的像一本书，告诉我们学生要多看书；还有的像一只乌龟。
“叮叮咚咚”咦？是水声，原来假山的下面有着一个小鱼池。水冲贯而下，溅起的水花一朵接一朵，真壮观啊！水底的金鱼有的在散步，悠然自得；有的在嬉戏，你追我赶，攸得一下，把散步的那只金鱼冲翻了；还有的在水底底下闭目养神，真有趣啊！
学校的中心有一个美丽的花坛，里面的花朵五颜六色。早上，晨雾笼罩着花坛，洁白的晨雾好像给花坛穿上了一件洁白的衣裳。花上的露珠无忧无虑地躺在花上，好像把花当成是自己的小床似的。
中午，在太阳的沐浴下，花朵竞相开放，一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，在跟我们说:“欢迎来到我们学校。”
晚上，夜幕降临。花儿们都沉睡了，小虫子在深情地歌唱，蟋蟀拉着小提琴，好像正在演奏一首优美的摇篮曲。
校园里洋溢着我们的欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园。
校园美景作文9转眼间，从小学到了初中，初中校园里的美景是独特的。清晨，踏着晨曦，迎着秋风，我来到了校园。
第一眼看见的，便是那座石拱桥了。桥身有着许多字，迷离间，仿若有许多影影绰绰的士子默着书，着着古衣，在我身旁走过。桥下是水塘，鲤鱼们成群结队地游着，开心的时候，就会侧出一边肚皮，不开心了，就会沉入水底。“噗通”，你看，那条小家伙在跟你打招呼呢！它又很快一甩尾巴，沉入水中，留下一圈涟漪。桥对岸两边，种着一排迎春花，它的藤条，就像柳树的枝条，垂在水面。虽是秋天，可迎春花的枝条还泛着青绿，微微透些黄色的成熟，微风拂来，几片叶子打着旋儿轻吻湖面，顺着流水轻荡……
几树挂花乘着八月的秋风盛开，金色满枝，在秋日阳光的抚摸下，满足的摆来摆去，享受着安详舒适的阳光。每一次路过那几棵桂花树下，总有桂香扑鼻而来，浓淡相宜，幽幽不绝。待微风一吹，细零的金色雨花飘落，沾了衣襟黄了长发……伴着淡淡缠绵的桂香，向教学楼走去。
入目而来的，是高大挺拔的旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬，飒飒作响，那是无数浴血奋战的战士的呐喊，是革命胜利的喜悦呼喊。我站在旗杆下，庄严肃穆的做出少先队礼，在心里默默赞颂为我们和平而奋斗甚至牺牲自己士们。
再向前看去，就是我们的教学楼了。“尚美励志笃学”三个字熠熠生辉，楼顶朱红色的瓦片与白色的墙相映衬，每隔一层，都有黑色的直线呈入眼帘，与红白一起绘成一幅缤纷的画卷。明亮的大理石铺陈在宽敞的走廊。这是殿堂，学习的殿堂，命运的殿堂！
将要陪伴我三年时光的学校，我爱它。它的色彩，它的美，都将伴着我，在晨风里，在夕光里，微闪。
校园美景作文10我们的学院可美了！葱郁的树丛长出了小芽；芬芳的芳香夹着小鸟的该歌唱。来，一起参观我们的校园吧！
校园的大门庄严无比，首先；印入眼帘的是“荔城区麟峰小学”几个鎏金大字，穿过伸缩门，走进校园，是一面显眼的LED的屏幕，屏幕下写着八个金光闪闪的大字“好好学习，天天向上。”这些字每时每刻都激励着我们坚持不懈，认真学习。屏幕在课余时间会播放一些安全。卫生知识，提醒并关注着我们的身心健康。
屏幕的左边是花坛，花坛的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。花坛的前面是丰富多彩的宣传栏，上面有很多师生优秀的书画作品。其中我最喜欢的一副画是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个小福娃的简介和图，因为他们代表着美好的祝福。
宣传栏的旁边，就是我们的教学楼了，每间教室都有触屏电视，投影仪。与时俱进的设备让我们更好的学习。走出教室，走廊拐弯处的流动图书角也是“美景”之一。这里的图书都是每位同学捐赠的。分享是主题，同学们不断的交流，并从中汲取养分。前几天我还从这里看了《西游记》书中师徒四人不畏艰难险阻，最后取得真经，这不正是我们应该学习的精神吗？
校园无处不风景。校园真美呀，我爱我的校园。
校园美景作文11九峰小学是我们学习的地方，也是我们成长的乐园，那里生机勃勃，一年四季的景色都很优美。
春天的校园生机勃勃，一走进校园，几棵高大的树木仿佛在和你招手，还有几只小鸟会唱着优美的歌曲，好像也在向你打招呼。除此之外还有各式各样的花朵，整个校园到处都弥漫着花的芳香，让你深深地陶醉在其中。每天早上，同学们都会拿出《经典诵读》，大声地朗读。那朗朗的声音仿佛将整个沉睡的校园都唤醒了。再抬头看走廊的上方，你会看到很多的名人名言，它时时刻刻提醒着我们要勤奋学习。
夏天，樟树长得十分茂盛，好像一把把巨大的绿伞，同学们个个都在大树下乘凉，做游戏。开心农场里的水果蔬菜，带着微笑，面对阳光，它们不断长大。到了成熟的时候，食堂里面的阿姨们就会把它们都摘了分给同学们。这可都是我们的劳动成果呀，吃的时候心里别提多开心了！
秋天，大树的叶子黄了，纷纷掉了下来，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。后花园的溪水还残留着花和草的香味，池塘里的荷叶有的已经枯黄了，有的还是绿色的。这一切是那么的美。
冬天，寒风刺骨，大树为我们遮挡寒风。学校的梅花也不畏风雪地开了。假如这时候下点雪，树干上就会铺上一层白白的细沙，美丽极了。
我爱我的学校，风景优美的学校。
校园美景作文12毕业的那个夏天，可能永远都会回忆吧。
“同学们，你们毕业了”，一声温柔的声音传来，我的心好像刺痛了一下，久久不能释怀。敬爱的吕老师站在讲台上，夕阳的余晖沐浴在他的身上，同学们呢，有的强忍着满眶眼泪，有的已经痛苦到不能自己。望望我们最熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的绿植，以及熟悉的那一群人，心中千言万语，竟无语凝噎。
吕老师见我们情绪低落，于是说：“同学们，咱们去操场上照两张相。”一路上，我们走走停停，完全没有了队形，吕老师也不说我们。我们忽然看见了那一方湛蓝的天空，蓝天白云相映成趣，在这一刻，它们是校园里最美的景色。
“同学们都站好了啊，开始照相了！”我们整齐地站好，等待着老师给我们拍照。“咔嚓”，一张照片，将时光定格成永远，成为我们青春回忆册地一抹亮点。
照片上的他们，伴随着我们从一年级到六年级，从幼稚儿童走向活力少年，从年幼无知走向学业有成。我们亲爱的老师，您接受我们的时候，我们班纪律性不强，年级主任也时常为这件事发愁。是您用行动和思想，让我们的纪律变好，数学成绩在年级名列前茅。您的言语深深扎根在我们的心中。
整洁的校园，高大的杨树，鲜艳的花朵，庄重的教学楼，可爱的老师、同学们，如果校园中缺少了他们，那会怎么样呢？在过去的那些日子里，同学们互帮互助，热心友爱，某个同学身体不舒服时，大家都会牵肠挂肚；班级取得好成绩时，大家一起雀跃欢呼；课堂上遇到难题时，大家一同集思广益……
我看着集体照上的一张张面孔，从青涩慢慢变向成熟。抬眼看向周围，他们的音容笑貌便与美景永远地结合一起，再不分离。
校园的景美，但人更美。
校园美景作文13时光飞逝，转眼又到了秋天。
在鲁迅笔下，秋天总是秋高气爽，舒适宜人。而今年的秋天，却雾气沉沉，阴雨绵绵。
在鲁迅的笔下，有一个百草园，每到秋天，虫儿争鸣，花儿争鸣，花儿争艳。在我的学校里面也有一个园子——“沁园”。为什么叫沁园呢？据说是东汉明帝的女儿沁水公主的住宅，后人称之为“沁园”。
今天晚饭过后，我在去教室的途中，又路过了沁园。沁园并不大，走路一分钟就能穿过去。天下着小雨，我已然沉浸在那如梦如幻的意境里，丝丝的小雨，弯弯的小路，绿绿的小草，青青的树木，搭配园子里的清幽，让人感叹，令人留恋。
园子里种了很多树，石榴树、银杏树……高低错落，远近不一。树叶经过雨水的滋润，愈发水灵，翠绿的颜色让人眼前一亮。雨水清新的味道，混杂着泥土的新鲜，让人不由得深吸了几大口空气，到处充满了生机。树干上有许多蜗牛缓缓移动，也许他们是被秋雨叫醒了吧。整个沁园最大的亮点，还是在藤上偷偷睡懒觉的那几个葫芦，他们几个胖墩墩的，吃饱喝足，正在安然入睡的葫芦娃，做着甜美的梦，嘴角仿佛还微微露笑，真的好羡慕他们呀！
如果说学校是一幅图画，沁园就是图画中最美丽的景色。
如果说学校是一首歌曲，沁园就是歌曲中最动听的旋律。
校园美景作文14“试问卷帘人，却道海棠依旧”
三月草长，四月莺飞，正是海棠盛开的时候，宿舍楼前的几株海棠也耐不住寂寞，争先恐后地长出花苞，一夜之间，那些大大小小的花苞像赛跑似的绽放了，等到我们第二天早上经过时，这里已经火灼灼一片了。海棠花课真美，一朵朵像是穿着玫红色的裙子，戴着耀眼皇冠的小公主，正用那层叠的花瓣向人们展示着她的高贵。
“夭夭桃花凉”
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这几株桃花也呼应着诗句，非要到四月花儿才姗姗来迟，偏偏那几天正赶上下雨，桃花最是娇贵，连这点风雨都无力招架，只好片片都付了风了雨了。我看了会儿，发觉那绵绵不绝、淅淅沥沥的春雨终于停了，我匆忙跑下楼去看它们，桃花一朵朵飘在地上的雨水里，做最后的绽放。我默默地看了一会儿，脑海里忽然浮出一句歌词“落花有意流水无情，别让恩怨爱恨凉透那花的纯”。
“小园香径独徘徊”
六中其实有一条风景甚好的小路——西甬路。小路两边是高大的梧桐树，也叫“悬铃木”，每天下了午自习我都会去那溜达一圈，甬路左侧是草坪，草坪上有一条小路，弯弯曲曲，曲径通幽，风景更好，小路两边有樱桃树、银杏树，草坪上还有很多小花点缀，漫步在小路上，不由得想起了李清照的《如梦令》，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦”。
不必对全世界失望，百步之内必有芳草，我一回头，身后的草全开花了。
校园美景作文15我们的学校有很多美景，今天就让我带你来看一看吧！
走进校门，来到操场，操场周边围着一圈高大笔挺的樟树，好像一位位战士守护着我们。操场中间有一块大大的草坪，远远看去，就像一张绿色的地毯。体育课上，同学们都在草坪上玩耍嬉戏，这里就是我们的乐园。操场上还有一条红色的塑胶跑道，如同一根长长的丝带，让我能安全地在上面跑步。
越过操场就来到了山水池，我们学校的水池虽小，但也是我校的一大景点。山水池里有着各种各样五颜六色的小鱼，它们有时跃出水面，有时成群结队潜入水底，就像是在捉迷藏。真是太可爱了！山水池上面还有一座假山，那座山的形象十分独特，让人无法形容。周边还有好多小花小草，看起来美丽极了。山水池的旁边还种着一些水稻，现在都已经快成熟了，望着可真让人流口水呢！
绕过山水池，就来到了锄禾园。锄禾园里有着许多让人垂涎欲滴的农作物。如西瓜、玉米、西红柿……整个锄禾园都弥漫着瓜果的芳香，真是让人想尝一口呢！园子的边上就是我们的“迷你动物园”了，这里是同学们最向往的地方。里面有着好多乖巧的小动物，有美丽的孔雀，可爱的兔子和机灵的鸽子……这些小动物为我们的校园更添一份生机。
我的校园处处是美景，我爱我的校园！（莫元锴泰河学校）
“丁零零！”一阵婉转动听的下课铃声一响，清静的教学大楼一转眼变为生动活泼的全球。同学们接连不断地排好队，等待教师来领队下楼梯。瞧，那东、西2个楼梯间时常有一队队齐整的团队走出来。
操场，高学段的哥哥球技真不错，暴扣、投球、抢篮板，精彩纷呈的演出招来了许多低中年级的小同学们的欢呼。中年级的同学则校园内的南边用体育器械悬垂举腿、两道杠等加强锻炼。低学段的同学则开始玩起了老鹰捉小鸡、丢手绢等游戏。也有的同学在小沙土地里训练跳高呢！
升旗台上高挺的国旗杆好像一位庄重的父亲，看见一届届新生儿进到校园，又目送一届届大学毕业生离去。但是这时候，升旗台可繁华了。升旗台站满了很多位学员家长，等待着自身的小心肝向自身扑来。
过厅是放学后时最繁华的地区。有值岗的门卫大爷、值日老师合值日生；有焦躁躁动不安等待小孩的家长；有在学校门口侃侃而谈的同学；也有在等待家长的同学，瞧，她们气得直跺脚，可一见迅速赶到的家长，就咧开嘴笑了，并朝家长飞奔而去，刚刚的着急劲猛然化为乌有。
放学后时的校园随处弥漫着欢歌笑语，融成了一曲轻快的校园协奏曲。
“丁铃……”第四节课上课了，我们班教室还像开了锅似的，有的大声说话，有的在教室走动，有的在门口把风。老师来了，立刻安静。这就是我们班的节奏。
过了大约二十分钟，楼下响起了轰隆隆的下楼声，哦！原来是小学生要楼去吃饭，我们教室会有一阵小小的躁动。老师讲课正起劲，不会发现。此后，老师问一个问题，只有稀稀疏疏的几个断断续续的声音，此时老师也不会干涉，老师也需要两下把内容讲了，回去吃饭嘛！有时老师吃了饭再上第四节课，老师说要拖堂时，一片嘘声，比回答问题整齐多了。
老师终于讲完下课了。有几位同学冲在前面，下楼时，没看见人影，只听见“蹦、蹦、蹦”的脚步声，快而且重。听得出他们一层楼只用了几步，一小会儿，“蹦、蹦”声停止。到楼底了，经过了障碍赛，他们开始在操场进行百米冲刺，嘴里发出“呀”，“饭，我来啦！”叫得异常有力，这比上课时精神好得多。
在食堂，叫得异常厉害，“给我一个馒头！”“给我两根油条！”“我不吃土豆！”繁多而且杂乱。我想，这样食堂工作人员的听力一定会下降。还有就是，张着嘴大叫，口水乱溅，我以后得注意自己那碗饭了。
刚端出饭，学校大音响就唱起了石坪山歌。说老实话，我真的不喜欢石坪山歌，听到会影响我的食欲，于是我们去寝室吃。刚开始只有几个人，后来，整个宿舍挤满了，看来有同感的人越来越多了，都躲进隔音性能较好的宿舍。每天都是这两首歌，听了一个月，谁不厌烦？
吃完饭，教室像茶馆一样热闹非凡啊！有的聊天，聊电视、聊国家大事，或者谈论某些人。还有下棋的，有的观看、有的指点、有的助威。乍一看，人全是一堆一堆的。有时候，我也在其中，难得的放松时间呀！
聆听生活中小事，你将发现无穷乐趣与体会。
开学已经有一个多星期了，对任课老师也有了进一步了解。我从各位老师上课方式中听到了以下的乐曲。
《英雄交响曲》
数学老师刘根党，相信刘老师的父母是位积极拥护共产党的老革命。刘老师虽然个不高，但上课却很有激情，讲到重点，激动时会手舞足蹈，双手来回摆动，目光炯炯有神，活像表演一曲激昂的《英雄交响曲》。而我们听众则会大声报以回应：听明白了！之后老师会平静一些，节奏也慢了下来。呵！重点来了，指挥家又开始激昂起来，用更夸张的动作指挥着。这首曲子我们百听不厌因为个子不高的刘老师配上这些动作，是多么可亲可爱。这种另类的讲课，迅速博得我的好感，并且刘老师在我心中的形象也高大起来，比他身高高多了。我会在接下来的每一天认真聆听《英雄交响曲》。
《月光交响曲》
语文老师崔纪华老师应该是我听过嗓音最好的男老师了。崔老师讲话很舒缓，犹如演奏《月光交响曲》，听课就像听贝多芬的传世经典，让人着迷，让人难以忘怀。我相信也许我超烂的语文成绩会在崔老师的领导下有所起色。老师上课虽语速不快，但句句经典，都是该记下的。（有点拍马屁了）不说了。总之，崔老师上课如同演奏《月光交响曲》那样抒情，让人听课也是种享受，让人能听进去。
《命运交响曲》
政治老师齐倩老师语速特别快，叽里呱啦讲一大堆，节奏跟《命运交响曲》有一拼，但板书是速度就慢下来了，又跟《命运交响曲》抒情部分一致，真是巧合啊。也因为齐老师语速快，政治很多没听懂，只能自己提前预习和课后复习。希望齐老师讲课能跟崔老师一样慢一点或是演奏一首《月光交响曲》版的《命运交响曲》。能让听懂课的老师才是好老师。不过齐老师语速快这一大特点我记住了，永远。
其他老 师也是一首交响曲，所有老师一起演奏一个欢快的大合奏。让我们的学习生活多姿多彩。希望我们与老师一起演奏一曲前无古人，后无来者的惊天大合奏。
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