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发表于:2019-01-09
LessonPlanTOPIC:2AModule1Unit1HelloPeriod:The1stperiodTask:BeginaninteractionbygreetingsomeonepolitelyUsemodeledphrasestomaintainaninteractionBackgroundstudyandmaterialan...
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发表于:2022-03-31
Unit2备课说明一、单元内容:I'llhelptocleanupthecityparks.二、教学目标:【知识目标】:1)能掌握以下单词及词汇:cleanup,city,cheer,cheerup,giveout,volunteer,notice,usedto,lonely...
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发表于:2018-11-22
各位老师:大家好很荣幸参加这次“说教材、说课标、说重点突破”主题研讨活动,以便更加明确课堂教学任务,实现快乐教学。我将针对六年级上册《Unit5Whatdoeshedo?PartALet’slearn》一课,从...
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发表于:2020-12-21
Unit4Don’teatinclass.LearningObjectives一、Topics(话题):Rules二、Functions(功能)Talkaboutrules三、Structures(结构)1.Imperatives(Don’t)2.Canforpermission3.Modalverbshaveto...
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发表于:2021-02-09
七年级Unit1Topic1WelcometoChina!重点句型英译检测单班级________姓名_____________分数____________1.早上好!________________________________2.下午好!___________________________...
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发表于:2022-10-23
必修五Unit3Lifeinthefuture单元小测Ⅰ单句语法填空A.词形转化littlebabybegantoexploresomethinginterestingin(surround)area.couplemanagedtoreacha(settle),whichmadetheirchildre...
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发表于:2023-11-19
英语七年级上册知识点归纳Unit1Myname’sGina一、重点短语1.lastname姓2.firstname名3.inChina在中国4.middleschool中学5.telephonenumber电话号码6.familytree家谱7.aphotoofmyfamil...
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发表于:2021-11-11
ThefirstperiodTeachingContentsandAnalysis(教学内容与分析)Teachingmaterials(教学内容):SectionA:1a、2a、1b、1cTeachingaims(教学目标)1、SubTopic:Talkaboutthedates2、Languagef...
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发表于:2023-02-15
一、单句语法填空1.You'dbetterlearnsome________(base)Chinesebeforeyoucometoourschool.Onlyinthiswaycanyougetusedtothelifeheresoon.2.OurschoolliesinTianjincity,whichisbeau...
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发表于:2022-02-09
Topic3Everyonehadagoodtime.SectionAⅠ.Materialanalysis本节课是第七单元话题三的第一课时,主要活动是1a和3a。通过Ben和Jane谈论朋友们在康康的生日聚会上所做的事情,复习表达过去经...
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发表于:2021-01-29
教学设计课题Unit6课次面向专业英语教育周课时4周次10授课方法Task-basedlanguageteachingandcommunicativeteachingmethod授课班级20英教5班教具Screenrecorder教学目标知识目标Guide...
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发表于:2021-01-12
Unit6Howmany?PartALet’slearn&Let’schant教学设计科目:英语教师:日期:2020年6月16日课时教学设计(第1课时/总6课时)课题Unit6Howmany?PartALet’slearn&Let’schant课型新授课...
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发表于:2021-03-29
《Unit8Ourdreams》(storytime)教学设计陈伟伟目标预设1.知识目标:(1)能正确地听、说、读、写单词和词组dream,anastronaut,adancer,afootballplayer,apianist,spaceship,inthefuture,careabout,com...
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发表于:2021-11-23
一、教学分析1.教材分析:本节课的教学内容是字母组合ou在单词中的发单:/au/,关键是引导学生准确拼读含有该字母组合的单词,并能使用自拼规律读绘本ARoundHouse,认读更多的课外单词。2.学情...
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发表于:2023-11-22
Unit8Whenisyourbirthday?第一课时SectionA(1a~1c)教案知识目标:类别课时要点重点单词(adv.)(疑问副词)什么时候h(n.)月;月份ary(n.)一月uary(n.)二月h(n.)三月l(n.)四月(n.)五月(n.)六月...
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发表于:2023-11-18
第一、第二课时ListeningandSpeaking一、教材分析本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材,《英语1基础模块》中第六单元的热身(WarmingUp)和听说(Listeninga...
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发表于:2023-01-10
七年级英语上册Unit2ThisismysisterSectionB(2a-3b)教学设计一、整体设计思路,指导依据说明本单元主要以介绍家庭成员为话题,以简单介绍人物关系为功能,利用对家谱的认识,让学生进一步复...
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发表于:2021-04-04
北师大版七年级下U1-U2基础知识期末复习题一、单选1.Sandylikestraveling.She_________staysathomeduringholidays.AseldomBusuallyCalwaysDoften2.Hesaidhewouldcometoseeus_________...
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发表于:2018-07-09
Unit1《School》第一课时教案教学目标1.认识本书的主线人物:Lily、Bill、Angel、Andy、JoyandLucky.2.培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯和课堂常规standup,sitdown,situpstraight.3...
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发表于:2020-04-28
六年级上册Unit3MyweekendplanandWrite教学目标:1.能够用正确的语音语调朗读文段,理解短文大意。2.根据短文内容补全吴一凡一家在中秋节的活动安排表。3.能够从阅读中运用begoingto/will...
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发表于:2019-01-09
基于标准的教学设计Unit6I’mwatchingTV教材来源:初中七年级英语《Goforit》教科书/人民教育出版社2012年10月第1版内容来源:初中七年级英语《Goforit》(下册)》第六单元主题:I’mwatchingT...
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发表于:2019-04-30
Unit7BeCareful!TheSecondPeriod教学目标:1.能听懂、会说:Becareful!Lookatthetrafficlights.2.能在教师创设的模拟情景中,灵活自如地运用所学的句型,并能增强交通安全的意识。情感目标:1.对...
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发表于:2023-11-11
人教版Unit4《WhatAreYouDoing?》教学设计Lesson1一、教学目标1、能够听、说、读、写动词短语的ing形式:drawingpictures,doingthedishes,cookingdinner,readingabook,answeringthephon...
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发表于:2023-12-04
PEP三年级英语(下)教师:虞黄鹤共青城市实验小学一、指导思想:《英语课程标准》中明明确指出,教学设计要符合学生生理和心理特点,遵循语言学习的规律,力求满足不同类型和不同层次学生的需求,使...
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发表于:2023-12-10
TeachingplanGoforitUnit6I’mwatchingTVysisofthebookThisunitisGoforitUnit6.themaintopicoftheunitis“talkaboutwhatpeoplearedoing”anditstartsfromthetopic“Whatareyoudoing?...