“喝彩”别看它只有两个字，可它的脾气，还真有点儿怪！只有付出汗水勤奋努力的人，才会赢得喝彩。反者，如果懒惰，不求上进，你就永远别想得到它！
我就是一个典型的例子。三年级我满怀信心地向报社投稿，以为轻轻松松地就能得到喝彩。谁知，过了一两个月，还不见获奖证书飞到我的手中，一篇长长的批评稿却摇摇晃晃地“走”过来，上面写着“陈文峰同学抄袭作文，这种行为应该批评……”这回倒好，喝彩没得到，反而引来同学们的一阵阵讽刺与嘲笑。真是不应该。
呕心沥血的创作之后，又到了投稿的时候，于是，我下定决心，我又一次参加了作文竞赛，过了半个多月，我又收到一个沉甸甸的信封，打开一看，呀！不再是批评信了，而是一本红红的获奖证书。上面写道：“陈文峰同学，你的习作《学煮蛋花》荣获二等奖……”同学们都抱着我转来转去，一个个都为我喝彩，我真是太激动了。
耶！我终于忍不住大声为自己喝彩，说真的，当时我真有一种自豪感！
开学以来，我们的课堂真是大变样了。以前总是老师讲，我们听，课堂上有问有答，同学们在老师的带领下学习。而现在的高效课堂，让我们摇身成了学习的主人，同学们自己预习，自己展示，大家在对学、群学中掌握了知识。这真是太新奇，太有诱惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上写写画画，自己上高效课堂展示课。因为老师分给我们组的展示任务，我可要光荣地完成啊！可是没人听我讲怎么办？嗨，那我就一会儿当老师，一会儿当学生好了。有时一个问题我要讲上好几遍，反复琢磨如何讲最好。这样在课堂上同学们就会听的明白，把知识牢牢地学会了。
在老师的指导下，在我的努力下，我每天都展示。就这样我的口语表达能力逐步得到提高。后来我展示时就带一个同学和我一起参与，我们小组——超前队在我的带领下，每次都积极展示，为我们小组加上满分，积分总是全班第一。
每当别的组展示的时候，我也丝毫不敢懈怠，总是用心地倾听，并做补充、质疑、点评。
老师经常说；“田曦雨展示的真好，大家要向她学习。”我的数学老师告诉我，那次全体数学老师来听课，在教研会上王校长还点名表扬了我呢！
经过我的一番努力，我被评为班级“展示明星”。你说，我能不为我的精彩展示喝彩吗？
我，一个即将步入中学大门的六年级学生，今天，我就在这儿介绍自己。我的优点不多，比如诚实和爱看书，但缺点也不少，有粗心大意。丢三落四。脾气暴躁等。
似乎从小我就没对父母。老师。同学撒过谎。在父母眼中，我是一个诚实的好孩子；在老师眼中我是一个诚实的好学生，对老师永远不会撒谎，只会说实话；在同学眼中，我是一个对朋友。对友谊绝对忠实的人。为此，我的知心朋友很多，而我也要继续保持，不让这一美好品质流失在时间的长河中。
在一年级时，我就爱上了看书。随着年龄的增长，书的形式（本站★）也以注音字词变成了本站，又由本站变成了文言文。我只要一捧起书来，就想捧着一件心爱的宝贝，忘掉了周围的一切，只有自己沉浸在书的趣味中，那架势，就是十头老牛，也拉不动。平常我看书时，不看上个一两小时，是不可能罢休的。不信你瞧，我的书架上摆满了各类书籍，随便拿起一本书看，就是敲锣打鼓也不受任何影响。每次上床前，我总会恳求妈妈：“妈，让我看下书吧！”如果妈妈不同意，我便会撒撒娇，想尽办法让妈妈同意。妈妈同意后，几秒钟前还在撒着娇的我，眨眼间就坐在床上津津有味地看起书来了。我虽然知道过度用眼不好，但是又不愿舍弃自己的爱好，久而久之，鼻梁上便驾起了一副“高度望远镜”
这就是我，诚实。爱看书的我，我为自己喝彩！
每当看到那张贴在书房里，打满红钩钩的满分试卷，我不禁油然而生一种甜甜蜜蜜的感觉，脑海里不由浮现三年级时的那一幕。
“今天有一项作业十分重要，把单元六从头到尾好好地复习了一下，明天考试。”数学老师清了清嗓子，表情严肃地说道。
一向担心数学的我，一听到这消息，心里怦怦直跳，吓得一双小手不停地往裤子上磨来擦去。回家后，我立即拿出一本数学本和《轻松十五分》埋头专心致志地做起来。遇到难题，我就请教爸爸妈妈。我复习到了九点多……
第二天我怀着一颗忐忑不安的心来到学校。考试开始了，我认真地做完每一道题，细心地审题。遇到难题了，回忆一下昨天做的题目，举一反三。做完后一丝不苟地检查了一遍又一遍，直到自己满意，才安心地把试卷交了上去。
“发试卷啦！”下午课间活动时，班长嚷着。我的心立即像装了一个心脏起搏机，每分钟心跳足以超过120次。当拿到自己试卷时，我不敢正视它，连忙把它塞进桌子肚里，然后趁无人注意时，才小心翼翼地打开。霎时，我的眼球停止了转动，瞪得老大老大。我简直不敢相信自己的眼睛，我居然考了满分！久违的100分终于又降到我身上了。我一遍又一遍轻抚着这张试卷，不时捏捏自己的脸蛋，“哦，疼的！”我的心如同一块巨石落了下来，轻松极了，开心极了！真是一份耕耘，一份收获。
我终于战胜了自己畏惧数学的心理，我为自己喝彩！为自己加油！甜蜜的暖流在心田里翻涌着。我把这张卷贴在书房的墙上，作为永远的鼓励。
人们都说，骄傲自满会使自己堕落山谷，但是我却觉得，当自己有了一点小成就的时候应为自己喝彩，使之激励自己应向更新的一段路程进军。
人生如滑梯，一不小心就会一落千丈，但当自己有了点成就的时候，为自己喝彩来鼓励自己，不让自己高兴的忘记了征程。
月考过去了，我的成绩不算太理想，但是当我与入学成绩比较时，就觉得我有了很大的进步，于是，我就为我自己喝彩。但为自己喝彩的同时，我还不会忘记给自己制定一个新的目标，这就是我为自己喝彩的理由。
为自己喝彩，不但可以使自己高兴，更能使自己不忘记上次的教训。
我在去年参加了一次全国的英语口语竞赛，我获得了黑龙江省的金奖，回到家，我为自己喝彩，并仔细斟酌了这次成功的原因，并警戒自己要学会“举一反三”等到下次再遇到同样的问题是否可以轻松的解决。
为自己喝彩，会使我们不断进取。
为自己喝彩，会使我们找到缺点，并及时改正。
为自己喝彩，不让自己总沉浸于自己的缺点中，会使自己看到独特闪光的优点。
为自己喝彩，让自己提醒自己，上次的错误，是否同这次一样，是否又出现了新的错误。
……
学会为自己喝彩，它会使我们像大雁一样，越飞越高。
找出自己的独特的闪光点，为自己喝彩吧！
很多人都为别人喝彩，却忽略了自身的优点，也忘记了为自己喝彩。
记得在一年级的时候，我刚刚进入新学校、新环境，对同学、对老师都很生疏，甚至还有些害怕和紧张，未免总是犯错。渐渐地，我从一个活泼机灵的小女孩，变成了一个寂寞又沉默的人。
终于有一天，事情突然大逆转。这一天，我们学校举行了一次“写字小能手”比赛。老师问我们谁要参加，并提醒我们只有五个名额。写字好的都上去了，还差一个名额，老师看了看我，说道：“你上来”。我没有听错吧，老师在喊我？我做梦般的站在了讲台上。后来我才知道，原来老师是在给我展示的机会。
我不会辜负老师的期望，便开始了“练字旅行”。没想到这次“旅行”这么顺利，我只写了两遍就已经写得很好了。
比赛向我们“走”来了，我又紧张又兴奋，在比赛前，我对自己说一定要认真，没想到我认真起来的字比以前好看多了，于是我就想这次参赛我一定会拿奖。
结果公布时，不出我所料，我拿了全校一等奖。老师、同学们为我喝彩，我也为自己喝彩！这时候我才发现，原来自己也有优点啊！
在今后的日子里，不知道怎么了，感觉一股暖流流遍全身，整个人都回到了原来的样子，并从孤寂中走了出来。而且我还交了很多好朋友，也成了老师的得力小助手。
我相信，很多人都是得到了别人的喝彩取得了成功，所以请努力地为自己喝彩吧！
精彩范文吧