潇诃之滨，魏榆之天，有1颗灿烂的新星。它便是我斑斓的校园——劳妇小教。
每当浑朝，我便会陪伴着入耳的校歌，披着金色的晨曦，走进那书声琅琅，朝气勃勃的校园，去到了我的另外一个温暖的家。
走进校园“教校是生长的摇篮”黄灿灿的年夜字便映进眼皮。正由于有了金色的校园，咱们才教到了很多学问战做人的事理。校园的摆布两侧陈列着1樽樽名流雕像。有勤恳勤学的司马光，有画绘巨匠缓悲鸿，另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟习的是缓悲鸿。由于咱们的讲义中有《缓悲鸿励志教绘》的故事。讲的是缓悲鸿到法国好术高档教校留教时期，遭到中国粹死的讽刺：“您们中国人便是到了天国进修，同样成没有了才。”缓悲鸿愈加勤恳天进修，他像1匹孜孜不倦的骏马，昼夜奔跑，一往无前。他的绘做终究惊动了巴黎绘界。年夜少了中国人的志气呼呼。我要进修他那种爱国精力。
正在校园的正地方。您会看到1幅幅划一标致的硬笔书法，那可没有是书法家的高文，而是同窗们的做品。此中另有我写的1副书法做品：“书中坤坤年夜。”正在玻璃窗里摆放着1排排真至名归的奖状：有足球年夜赛第1名，有书法年夜赛冠军，有网球1等奖……那些皆是同窗们日复1日，年复1年，用本人的勤奋挨拼出去的。看着那些奖状我大白了1个事理：胜利者脚中的陈花皆是他们存心血战汗火灌溉出去的。
啊！劳妇小教，您像1尾诗，启载着我的夸姣抱负；您像1个摇篮，庇护着我康健生长。黄山偶紧的高耸，比不外您正在我心中的高峻；杭州西湖的奇丽，比不外您正在我心中我靓丽，您是我另外一个温暖的家。
我的校园是多么的美丽，一盆盆花朵伴随我走进教室门前！我爱你校园，我爱你永无止境的美丽！
你是一架飞机，我们坐在里面，让它带着我们飞到知识的海洋，校园的欢笑声，就像一首首动听的乐曲。
校园的蓝天上，飘浮着一朵朵美丽的白云，有的像小鸟，有的像小兔，我赞美我的校园，有人问我，它美在哪？我说：“它美在让我们学习知识，让我们走向成功的道路”。啊！你是多么的美呀！
校园的操场上传来了一阵阵欢笑声，那就是同学们开心的欢笑声，天空万里无云连过路人都要不知不觉而赞叹！啊！多美的校园！
我欣赏过风景如画的桂林，领略过花团锦簇的天山，但我更爱我们美丽的校园。
校园的空气是清新的，校园的天空是蔚蓝的，校园的景色是迷人的，校园让我流连忘返。
春天的早晨，走进校园，可以看见许许多多的树。有挺拔的松树，它们像士兵一样守卫着我们的校园；有葱郁的柏树，伸展着翠绿的枝叶；有高大的梧桐树，直冲云天，好像有使不完的力气；有美丽的桂花树，远远望去仿佛是一个亭亭玉立的姑娘。再近些，可以看到绿茵茵的小草，星星点点的野花，它们互相衬托，给我们校园增添了许多生机。
夏天，骄阳似火，树上的知了唱着欢乐的歌曲。杨树就像一把把撑开的巨伞，欢迎玩累了的同学们到树下乘凉。同学们沐浴在树缝里通过来的夏日金色光芒里，茁壮成长。
秋天，凉风习习。别处的叶子都落了，但我们学校仍然是绿的，绿的那么浓郁，绿得那么可爱。桂花开了，散发出淡淡清香，同学们在花香中快乐的学习，感受着桂花那新沁人心脾的香味。
冬天，一股冷风，夹着些许白色的雪花，飘落下来。同学们快乐的寻找着，看哪多最美。
在这个美丽的校园里，我们放飞梦想，憧憬着美好的明天。美丽的红星学校，我爱你！
我是新竹二小里的一个小学生，我最喜欢的就是我们学校里的操场与竹园了。
我们的操场并不大，却充满着活力与生机，下课到操场上去跑一跑，转一转，你可得小心避免像篮球这样的“飞来横祸”！
我们校园里的竹园也是倍受大家喜爱，还记得二三年级时，我的教室还在 二栋，我和几个小伙伴一下子就能马上跑到竹园里占好位置，我们有的在椅子上看书，有的折纸，有的在一旁玩耍，上课铃响起时，我们就飞也似的跑回教室里了。
看这就是我们的校园，一个充满着勃勃生机和活力的校园，我爱我的校园！
我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。
走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们朗朗的读书声，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！现在正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜地伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的，有些清透的花朵在春阳下，朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣，隐隐地带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻地挤在一起，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来；有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶；有的花苞含苞欲放，看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一些五颜六色的小花，煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心，做小游戏，累了就欣赏这里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！
告别了五年的小学生活，升入初中，老朋友被拆入别的班，开启了新一轮的学校生活，我也结识了很多新朋友。
初中教室环境没有太大区别。多了心理、地理和科学这三门学科，让我去接触更多有趣的事物。科学课类似小学的自然课，但能让我更深入地学习了周围世界隐藏着的许多道理。地理和心理是新学科：地理需要良好的数学基础，能了解各种自然现象如台风和各种地貌，最重要的工具是地图，图册比书本还重要一些；心理通过小组讨论和一些小游戏来得出生活中隐藏的智慧。
但最令我着迷的课是星期五下午的社团课。因为我对昆虫十分感兴趣，当蝶艺课线下报名时我毫不犹豫举起了手。第一次上蝶艺课，我就兴冲冲地连跑带跳进了教室，只见到处都是精美的工艺品：前面和右墙上挂着一百多种蝴蝶标本，左边挂着五彩斑斓的蝶翅画，大门旁边则是以前的团员制作的精美海报。有一两个座位旁边放着一杆专用的捕蝶网，杆子伸长大约有一米半左右，巨大的网兜可以套下几个头。老师上课也很有意思，全部是我感兴趣的内容，实在听累了就瞄几眼挂着的蝴蝶标本，顿时轻松很多。以前生态园的蝴蝶房都不让进入，现在参加了蝶艺社，便可以在午休时进入，可以更细致地观察蝴蝶了。
初中的课堂进度快了很多，感觉到了不小的压力，因此要更努力才行。数学课不再等人，听不懂的只能回家慢慢复习，而老师不会因为某位同学耽误了教学进度，有些习题是自选，为了在正式考试中拿到更好的成绩，我当然选择去做；英语课需要把学过的所有知识点全部背下来，课堂进度自然也不会慢，讲解的速度非常快，板书及口头内容都要记笔记，令我倍感压力；语文学科相对轻松，但也丝毫不可松懈，该背的都要背熟，也要学习消化很多新内容，才能让自己的知识储备更加丰富。
接下来的初中四年充满压力与挑战，不能再“混日子”了，加油！
我的学校是培新小学，一个著名的国际象棋特色学校。
门碑上刻着四个金黄色的大字——培新小学，在大字的右下角还刻着十个小字：走好每一步，步步都精彩。老师告诉我们：“这十个小字就是我们的校训。我们是一个国际象棋特色学校，校训的含义就是希望我们棋下得越来越好，每一盘棋都取得胜利！”
走进校园，左边是一片绿油油的灌木丛，灌木中生长着桂花树、石榴树、橘子树。春天石榴树开了花，开得那么灿烂；夏天橘子树长出了黄橙橙的橘子。每当放学时，微风一吹，这些橘子随风摆动，好像在向我们招手说：再见！同学们！欢迎明天再来！秋天桂花开了，它们有的彬彬有礼，有的羞羞答答，还有的昂首怒放，真是千姿百态啊。到了冬天，树上积着厚厚的一层霜，像老爷爷的白胡子一样。右边是长60米的塑胶跑道。一二年纪的小同学有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戏，还有的在跑道上跳绳。
再往里走，两幢高大的教学楼就出现在我们的面前，只听里面传来了朗朗的读书声。看！那是我们学习过的班级——一（4）班！在那里，在班主任徐老师不厌其烦的教导下，我从一个什么都不懂的小屁孩成长为一个渐渐懂事的小大人，在那里我评上了人生第一个三好学生！
这就是我的校园。我希望在这里国际象棋下得越来越好，学习更上一层楼！
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