她，胖胖的脸，一副瓶底厚的眼镜，一张能言善辩的嘴，这就是我最好的老师——庞琦老师。
记得那时的我，是个不明事理、蛮横无礼、脾气古怪、敏感多疑的“问题小孩”。动不动就发脾气，时不时地还乱摔东西。父母见了摇头，别人见了叹气，连我自己都快要放弃自己了。
庞老师见我这个样子，心急如焚。她抽一个课间，放下手中的工作带我来到学校的小花园里。庞老师席地而坐，让我看着一棵树。这棵树高大、笔直，长得十分葱茏，叶与叶之间还有几朵白色素雅的花儿。
“孩子，看，好看吗？”庞老师仰着脸儿问。我不明白老师带我来到底是什么意思，但出于礼貌，我还是点了点头。“孩子，这种树名叫‘深山含笑’。是一种不可多得的好植物。”庞老师推了推眼镜。
深山含笑，很唯美的名字呢！我不禁再次仰头。它像美丽大方的姑娘，一袭绿色衣裙，撒上点点白色的碎花。站在那里不知在想些什么。
“它的名字就是从山中开始相传的。”庞老师的声音再次响起：“它本来是山中最不起眼的一种树木，当人们都在诉说枫树的美艳、檀香的高大时，它依然含笑在山中，默默地开花、默默地微笑。丝毫不在乎人们的冷落与淡漠。直到有一天，深山含笑被一个著名的摄影师发现，大家都为它能在这样被无视的环境下还如此平和、如此美丽而感到佩服。”
我双手抱膝，安静地坐着。庞老师很随意地把手放在我的肩上，这时的她亲切的如同一个邻家大姐姐：“孩子，你不管在干什么，无非是想引起大家的注意，但是你要知道每个人不可能时时刻刻都是生活的主角，这样就太傻了。为什么不能像它一样呢？老师知道你很聪明、也很好学，学习稍一努力就会有明显的进步。是金子总会发光的！”
从此，我努力地改变着自己、调整着自己。渐渐的我走出了那个“自以为是”的怪圈子。妈妈也为我的变化流下了欣慰的泪水。
“是金子总会发光的！”这句话一直在我耳边回响，也会让我享用一生。庞老师的笑颜犹如冬日那一轮太阳，温暖了我的身心。一位最好的老师、一株深山含笑、一次不同寻常的谈话改变了我。感谢您，我最好的老师——庞琦老师。
在我们的小学生活中，老师就像是母亲一样，我们被她们呵护在手中，她们的鞠躬尽瘁、诲人不倦的精神，和用心良苦的教诲，让我感慨万千。
她长着一头乌黑的头发，甜甜的嘴巴、小小的耳朵，但是听力可好了，一旦我们有风吹草动，她都一网打尽。
胡老师总是用慈祥的目光看着我们，老师的板书铿锵有力，很是好看。胡老师的讲课娓娓动听，让我听得如痴如醉，仿佛走进书的海洋。
记得那是一个草长莺飞、柳绿花红的一天。我们正写着作业，老师突如其来地把试卷发了下来吗，只见试卷到处都是画上了刺眼的红叉叉，还有那耀眼的68分，我惊得目瞪口呆。顿时感到天仿佛塌下来了——又考砸了。看着同学们的异样得眼光，眼泪就在眼睛里打转。此时的我多想让时光倒流，流到考试的一瞬间，我再仔细地检查那张试卷，今天也不会考的那么差。可惜那只是渴望而已。
当时忐忑不安地想：“今天肯定要被胡老师大骂一顿，我该怎么应付呢？”就在这时，一个声音飘来：“佳琪，胡老师让你去她办公室！”我轻声地说：“哦……”我心里像压了一座大山，大气也不敢出，迈着沉重的脚步慢慢走去，进了办公室后，也不敢看她的眼睛，等待着迎接“暴风雨”，没想到，她轻轻地摸着我的肩，用温和的语气问我：“是不是最近没有认真复习，审题也不认真……”当时我心里满是惭愧，哽咽地说：“是的，这次没有是我的问题。”老师语重心长地说：“一次没有考好没有关系，人生的道路没有一帆风顺，以后更加认真就行，要懂得总结错误。”我心里又惭愧，又是感动。走出办公室，我暗暗啊下定决心，以后一定要好好学习，不辜负老师对我的期望。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。胡老师，你在我成长的土壤里播下了美好的种子，我也希望成为你一样负责任，有活力的老师。谢谢您，我最好的老师。
在我的小学生涯中，教过我的老师举不胜数，我都很喜欢，但对我帮助最大的还是赵老师。
赵老师刚接手我们班上时，大家都对这位新老师充满了好奇。我没有像其他人一样在背后讨论新来的老师，而是不断地去观察。我发现赵老师有时是严肃的，有时是幽默的，有时是认真的，有时她又是温柔的。我打心底里认为这个新老师的到来，会让我们班有所改变。不仅是因为他对我们的严厉，还有她那一丝不苟的工作态度。但跟老师相处了一段时间之后，先前对他的观察全都归为一类——平易近人。其实她并不像同学们所认为的那样凶恶，也不心狠手辣，更不会发了疯似的使劲布置作业。同学们不解地问我为什么这样认为，我便回想起了那天发生的事情，一件令我终身难忘的事情——
那时我的语文成绩并不优秀，也正是经过了这件事情，我的语文成绩才有了突飞猛进的提升。当时，我们正在操场上等待春季运动会的开幕式入场仪式。许多队员打起了十二分的精神，那气势是势必要把金牌取回家的。我们班也一直在篮球场上认真准备着。期间，赵老师亲自为我们整理服装，整理着我们鲜艳的红领巾。轮到我的时候，赵老师一边整理着我的服装，一边微笑着对我说：“我个人认为咱们这个班里性格好最的，一个是张轩，另一个就是你了。”听到老师这一番话，说真的，当时我甚至有点怀疑它的真实性。因为连我自己都从来没有觉得我的性格好过，反倒是我一直认为在别人眼里我从来都是个脾气很大。但此时我没有感到奇怪，反而认为赵老师有着一双善于发现的眼睛。这句话让我心里感觉暖暖的。这件事令我难忘，也让我更加喜欢赵老师了，更令我对语文有了好感，以至于语文成绩有了明显的提高。
赵老师不但对我学习语文有着莫大的帮助，还十分得平易近人。这就是我最好的老师，我喜欢这样的老师！
若是问你心目中最好的老师是什么老师，你可能会第一时间想到那些副科老师：副科老师多好啊！不用写作业，也不用唠唠叨叨那么烦人……可我心目中最好的老师，还是从一年级到六年级教我们数学的老师——杜楷云老师。
杜老师教学不仅经验丰富，而且十分幽默风趣，总能把死气沉沉的课堂气氛调得活跃起来。
有一天下午，灰蒙蒙的天空直压下来，乌云密布，整个学校都暗淡失色，不见一处阳光。可不，我们上课的情绪也跟这天气似的，死气沉沉，提不起精神来。接下来上的是数学课，上课铃一响，杜老师一脸神秘地走上讲台，二话不说就叫两位同学将楼下的单车抬上来。大家的好奇心立即被充分调动起来，都暗自嘀咕：今天是上什么内容？竟搬单车上来！杜老师待两位同学把单车搬上来之后，才缓缓地说：“今天我们上‘自行车里的数学’。”大家眼睛一亮，怀着好奇心打开书本，却怎么也看不懂，只好眼睛齐刷刷地望向杜老师。
杜老师微微一笑，说：“你们看书是难以看懂的，还是得动手操作的好。”说着，她将单车倒置在地上，一边转着车轮，让我们仔细观察齿轮转动的圈数，一边给我们讲解起来。大家都屏住气，目不转睛地数着圈数，接着又按杜老师讲的方法，在纸上计算出车轮转速与齿轮比，很快就学会了如何变速，怎样算齿轮齿数……
课上到最后，杜老师让我们总结这堂课的收获。大家你一言我一句地说开了，气氛十分活跃。最后，杜老师总结了同学们的观点，意味深长地说：“实践出真知，这句话说得一点也不错。单从理论上，我们很难系统地掌握知识，更不知如何应用，只有动手实践，我们才能收获更多。”
这是一个终身受益的道理。杜老师通过一堂生动有趣的数学课，不仅让我们轻松学到该掌握的`知识，更使我们懂得了这个道理——实践出真知。
六年的小学生涯中，杜老师始终是我心目中最好的老师！
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